一项24.1万美元的国家科学基金资助了这项研究 购买先进的测量仪器，将转化 研究能力的一组跨学科的GVSU 环境学者和他们的学生，使有益 本科科研人员的高科技培训.
水同位素分析仪为GVSU的研究人员和 他们的学生找到了一种方法来收集他们自己的专业数据 水化学，而不是把样品送到另一个 伊恩·温克尔斯特恩，助理教授 地质学，被称为“学生的重要经历”."
“让学生们能够真正去上学 收集一个样本，把它带到这个设备上，然后一直工作 通过到最后把自己的数字拿出来对方就是 非常有意义，”温克尔斯特恩说.
温克尔斯特恩是一组教员中的一员 申请了竞争补助金，以引进最先进的设备 向博天堂官方. 其他教员是马特·库珀，助理 professor of biology; Tara Kneeshaw, assistant professor of geology; 以及生态学研究教授瑞安·奥特(Ryan Otter) Annis水资源研究所.
这种仪器的潜在用途多种多样 的学科. 设备的测量值将有助于指示 水的化学指纹，以及它的来源 以及它所经历的，”温克尔斯特恩说.
湖水，地下水，蒸发的水 流媒体和更多的都有不同的故事，这款设备将 帮助研究人员学习. 哪些水团在混合? 有 硝酸盐污染? 校园里的雨水收集吗 从密歇根湖回收，还是来自天气系统 它通过了? 气候变化的影响是什么?
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库珀研究湿地生态学和五大湖 生态学，他衡量的重要指标之一是生态系统 新陈代谢，这是由藻类等生命的存在产生的 和无脊椎动物.
“我们利用新陈代谢来识别湿地 由于营养输入而失去平衡，”库珀说 她是一项名为“五大湖海岸”的长期项目的研究员 湿地监测计划.
对新陈代谢的理解使我们对 但测量新陈代谢是困难的，库珀说. 他的目标是利用测量到的水同位素来估计新陈代谢.
他说，使用这种分析仪很简单 过程中，这将有利于本科生作为 当他与他们合作时，他们可以很快被训练使用它 在研究.
很多教员都参与了申请 这项拨款也适用于最近成立的环境保护组织 和气候科学小组，该小组汇集了来自 在整个大学专注于环境科学问题， 特别关注水系统，水资源和 水生恢复. 温克尔斯特恩说跨学科 合作被认为是赠款授予GVSU的关键原因.
珍妮特·维尼亚，学院副院长 大学 文科和理科 他说，这个小组的教职员工“有一个 对环境问题、管理、 和规划，特别有利于西密歇根 社区，在与水有关的分析方面非常熟练."
“复杂的环境问题需要 多学科学者的参与， 高性能设备，解决我们最紧迫的问题 挑战，”维尼亚说. 这种性质的恩赐扩大了 他们和他们的学生有合作的机会 调查. 他们的工作是一个杰出的典范 促进跨学科的学术参与."
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